Grafitinho
13 de abr de 2020
1º ANO
História e Geografia
Brincar faz bem
Objetivos
Reconhecer a permanência de alguns jogos e brincadeiras ao longo do tempo. (Componente curricular história)
Identificar semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras de diferentes épocas e lugares. (componente curricular Geografia)
Recursos:
Livro Buriti Plus Interdisciplinar páginas 38 e 39;
Atividade em folha.
Português
Os moradores e os abraços mágicos
Objetivo: Fixar os moradores da Casinha Feliz e seus ajudantes formando os abraços mágicos.
Recursos:
Livro A Casinha Feliz página 39;
Atividade em folha.
2º ANO
Observação: Todas as atividades realizadas em folha, deverão ter o nome do aluno(a), data, o nome da matéria e o número da página e guardadas dentro de uma pasta de elástico.
Português
Trabalhando com a plataforma digital – Livros digitais ou livro físico
Livro Buriti
Unidade 2 – Texto:2 Carta Enigmática
Livro digital- páginas: 47,48 e 49
Objetivo: Ler carta enigmática fazendo uso do conhecimento sobre a composição das letras.
Inglês
Clique aqui e veja como acessar
Geografia
(Livro físico)
Unidade 1.
Localização os lugares.
Páginas: 24
Objeto digital: Enviando uma carta para saberem como funciona o sistema de correio e a importância do CEP.
Objetivos:
Ler e compreender um texto descritivo
Características do bairro
3º ANO
Aula online, trabalhando com a plataforma digital – Livro digital e físico.
Observação: Todos as atividades em folha deverão ter nome, data, o nome da matéria e o n° da página (quando necessário) e guardadas dentro da pasta de elástico, em ordem.
Caso prefira e tenha um caderno disponível, organize-o em matérias e poderá usá-lo.
Dê preferência para folhas pautadas.
Português
Unidade 2: Eu me lembro.
*Gramática: Ponto – final e ponto de interrogação.
*Leitura da pág. 51.
*Exercícios págs. 51,52 e53.
Vídeo motivacional – Link – Colocar na plataforma. e vídeo explicativo.
Escreva em uma folha de papel suas respostas de maneira organizada e com o capricho que você possui.
Caso prefira e tenha um caderno disponível, organize-o em matérias e poderá usá-lo.
Objetivos:
Reconhecer e utilizar sinais de pontuação em frases declarativas e interrogativas.
5º ANO
Português
Objetivos: Ler texto dramático conhecendo sua organização. Identificar e fazer uso de pronomes pessoais.
Livro págs. 44 a 47.
Atividade no caderno (anexo).
História
Objetivos: Compreender o conceito de cultura material associando-o à produção material da vida humana.
Capítulo 4 - Registros de memória: cultura material.
Livro págs. 32 a 35. (Grifar o que achar mais importante).
Atividade no caderno (anexo).