Grafitinho
27 de out de 2020
Objetivos:
Reconhecer vogais
Identificar a consoante Z
Desenvolver a oralidade
Despertar o interesse pelas palavras e pela leitura
Livro Buriti Mirim, página 110 “Diferentes espécies de preguiça”
Antes – Peça às crianças que observem as fotografias desta página e apontem diferenças entre os bichos -preguiça. Se necessário, faça perguntas que direcionem o olhar delas para detalhes, como cores da pelagem, posição corporal e quantidade de dedos das mãos.
DURANTE
Leia um texto de cada vez para as crianças, dando tempo para que elas explorem mais uma vez a imagem correspondente e confiram as características menciona das sobre cada espécie. Após a leitura, incentive a turma a listar novamente as diferenças entre as três preguiças fotografadas.
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
● circule e pinte de vermelho a primeira letra da palavra “Zebra”, agora com outra cor, pinte as vogais que aparecem na palavra;
● para cada letra da palavra “Zebra” pinte um quadrado;
● quais vogais aparecem na palavra “Zebra”?
● qual a primeira letra da palavra “Zebra”?
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
● Observe a letra Z e treine a letra Z no espaço indicada.
● encontre e pinte as figuras iniciadas pela letra Z.