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27 DE OUTUBRO: atividades Jardim 2

  • Foto do escritor: Grafitinho
    Grafitinho
  • 27 de out. de 2020
  • 1 min de leitura

Objetivos:

  • Reconhecer vogais

  • Identificar a consoante Z

  • Desenvolver a oralidade

  • Despertar o interesse pelas palavras e pela leitura

Letra Z

Livro Buriti Mirim, página 110 “Diferentes espécies de preguiça”

Antes – Peça às crianças que observem as fotografias desta página e apontem diferenças entre os bichos -preguiça. Se necessário, faça perguntas que direcionem o olhar delas para detalhes, como cores da pelagem, posição corporal e quantidade de dedos das mãos.

DURANTE

Leia um texto de cada vez para as crianças, dando tempo para que elas explorem mais uma vez a imagem correspondente e confiram as características menciona das sobre cada espécie. Após a leitura, incentive a turma a listar novamente as diferenças entre as três preguiças fotografadas.



Atividade na folhinha

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

● circule e pinte de vermelho a primeira letra da palavra “Zebra”, agora com outra cor, pinte as vogais que aparecem na palavra;

● para cada letra da palavra “Zebra” pinte um quadrado;

● quais vogais aparecem na palavra “Zebra”?

● qual a primeira letra da palavra “Zebra”?

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

● Observe a letra Z e treine a letra Z no espaço indicada.

● encontre e pinte as figuras iniciadas pela letra Z.

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