01 DE JUNHO: atividades Jardim 2

Objetivos:

• Identificar e diferenciar figuras geométricas planas

• Desenvolver a oralidade

• Explorar o raciocínio lógico

Livro Buriti Mirim, página 50 (Qual é a figura diferente?)

Antes - converse com as crianças sobre o nome das figuras geométricas que conhecem e apresente a elas as que eventualmente desconheçam ou cujo nome não saibam.

Durante - Instigue as crianças a tentar supor qual pode ser a proposta desta página. Em seguida, explique o que deve ser feito. (Encontrar a figura de forma diferente em cada um dos quadros).

Depois - Amplie a atividade pedindo às crianças que contem quantas figuras há no total em cada quadro e também quantas figuras há de cada forma considerando todos os quadros.

Atividade na folhinha

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FORMAS GEOMÉTRICAS – RECORTE

• Recorte e monte o foguete composto por formas geométricas.

• Colar o foguete no caderno de pesquisa;

• Siga os pontos e forme as formas geométricas como no exemplo.