17 DE SETEMBRO: atividades Jardim 2

Objetivos:

• Desenvolver habilidades corporais e cooperação

• Escrever um nome próprio

• Acompanhar a leitura da letra de uma cantiga

• Explorar o raciocínio lógico

• Identificar a consoante S

• Desenvolver a oralidade

• Despertar o interesse pelas palavras e pela leitura

• Desenvolver noções espaciais

• Trabalhar a coordenação motora

• Desenvolver a observação e estimular a atenção e o raciocínio

O Trem de Ferro

Livro Buriti Mirim, página 95 “O trem de ferro”.

Antes - Mostre esta página às crianças e pergunte a elas se sabem do que as personagens estão brincando e se conhecem alguma cantiga sobre trem.

Durante - Reproduza a cantiga O trem de ferro para as crianças e convide-as a brincar de trenzinho do mesmo modo que as personagens da página.

Depois –Depois peça que escrevam o nome no espaço em branco na página do livro o nome de quem foi o maquinista

Atividade na folhinha

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LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

● Trabalhando com a letra S;

● Completa as palavras com a letra S e descubra várias coisas que começam com a letra S.

RACIOCÍNIO LÓGICO

● Ligue os pontos e descubra qual é o animal.