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19 DE AGOSTO: atividades Jardim 2

  • Foto do escritor: Grafitinho
    Grafitinho
  • 19 de ago. de 2020
  • 1 min de leitura

Objetivos:

  • Refletir sobre preservação das praias

  • Argumentar e desenvolver a oralidade

  • Apropriar-se de noções de educação

  • Desenvolver a criatividade

  • Reconhecer vogais.

  • Identificar a consoante L

  • Desenvolver a oralidade

  • Despertar o interesse pelas palavras e pela leitura

  • Associar as quantidades com os números

  • Explorar o raciocínio lógico


Livro Buriti Mirim, página 79 - “Praia não é lugar de lixo!”


Antes - Estabeleça um tempo para as crianças observarem a cena desta página em silêncio, para que desenvolvam o autocontrole e a observação.

Durante - Peça que as crianças circulem os objetos que não deveriam ter sido jogados na areia.

Depois - Desafie as crianças a refletir sobre o que acontece com o lixo deixado na praia e leia para as crianças o texto da coluna ao lado.

LEIA PARA AS CRIANÇAS

Página 79

A sujeira que as pessoas deixam na praia contamina a areia e é carregada pelas ondas do mar, poluindo os oceanos o colocando a vida dos animais marinhos em perigo. As tartarugas marinhas, por exemplo, acham que as sacolas plásticas são águas-vivas e acabam engolindo o plástico. Todo mundo pode preservar as praias e a vida dos animais marinhos recolhendo o próprio lixo. Se não houver lixeira na praia, basta guardar o lixo e jogá-lo na primeira lixeira que encontrar.

Atividade na folhinha

Letra L

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

● Trabalhando com a letra L.

● Pinte todas as letras L;

NOÇÕES DE MATEMÁTICA

● OBSERVE OS DESENHOS, RESOLVA A SUBTRAÇÃO E ESCREVA O RESULTADO.

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