Objetivo: Estimular a linguagem oral e corporal, cantando e dançando com a parlenda. Explorar as sensações, diferenciação e cores.
Antes: Vamos conhecer a parlenda
Durante: Recite outras vezes, incentivando a criança a acompanhar o ritmo marchando. Faça perguntas que a instigue a refletir sobre a imagem, como: “Que alimentos estão nesse prato?”; “Você já comeu esse alimento?”; ”Você gosta de feijão?”; “Você come arroz e feijão no café da manhã ou no almoço?”.
Atividade: Parlenda_ Página 32 – livro “Buriti Mirim”.
Depois: Realize a atividade proposta no livro: Almanaque da família_ página 29.
Que tal desenhar seu alimento preferido ou colar uma imagem dele?