• Grafitinho

23 DE JUNHO: atividades Jardim 2


Objetivo:

  • Acompanhar a leitura de um conto tradicional

  • Refletir sobre o enredo do conto

  • Desenvolver a criatividade

  • Identificar a consoante F

  • Reconhecer e pintar as vogais

  • Desenvolver a oralidade

  • Explorar o raciocínio lógico

Livro Buriti Mirim, página 54 (João e o pé de feijão)

Antes: história “João e o pé de feijão”.


Durante: explore as perguntas desta página do livro e outras que julgar apropriado.

Depois: Proponha que as crianças desenhem no quadro em branco do livro página 54 a parte que mais gostaram da história.


Atividade na folhinha

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LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

  • Circule e pinte de vermelho a primeira letra da palavra “feijão”, agora com outra cor, pinte as vogais que aparecem na palavra.

  • Para cada letra da palavra “feijão” pinte um quadrado:

  • Escreva as vogais que você pintou:

  • Qual a primeira letra da palavra feijão?

NOÇÕES DE MATEMÁTICA

  • Complete a ordem numérica fazendo o caminho de João.

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