Objetivos da atividade:
Refletir sobre as características de objetos
Interpretar a letra de uma canção
Realizar uma atividade corporal em dupla
Contar e comparar quantidades
Refletir sobre cuidados
Descrever objetos
Livro Buriti Mirim, página 12 e 13 ("O que é, o que é?" e "Bicicleta para todos!")
Antes
Peça para que a criança observe a página e identifique os objetos fotografados. Se necessário, leia as legendas.
Durante
Informe a criança que vocês brincarão de "O que é, o que é?" assim: você lê os versos da letra de uma canção (com exceção da última linha) e ela tenta adivinhar de que objeto da página se trata.
Avaliem se considera só a letra para descobrir a resposta ou se lê a palavra BICICLETA no último verso que você não lerá. Incentive a criança a decidir o objeto que será assinalado na página.
Depois
Proponha que a criança brinque de pedalar. Pra isso, terá que formar dupla.
Atividade
Procure em revistas ou jornais, figuras de bicicletas, patinetes ou skates, cole em uma folha e crie um cenário bem bacana para ela.
EXTRA
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