SEGUNDA-FEIRA, 30 DE MARÇO: atividade Jardim 3

Objetivos:

• Explorar movimentos corporais e noções espaciais;

• Tomar decisões e refletir sobre sentimentos;

• Compreender a função dos números ordinais.

Livro Buriti Mirim, página 08 (hora de correr!)

Antes: Peçam para lembrar da história da Lebre e a Tartaruga contada pela tia Neide em sala. Explore o imaginário prévio das crianças. Pergunte por exemplo:

1. Se vocês pudessem se transformar em bichos e apostasse uma corrida, que bicho você gostaria de ser?;

2. Quais bichos teriam mais chances de vencer?;

3. Por quê?;

Conte às crianças que elas vão apostar uma corrida, fazendo de conta que são bichos.

Durante: Leve a criança para um lugar apropriado para uma pequena corrida e incentive-a a decidir o trajeto, ponto de partida e chegada e o sinal para a largada. Antes da disputa, informe que será necessário competir como se fosse o bicho escolhido e para isso irá tentar simular os movimentos corporais deles. Será necessário a ajuda da família, para que esta simulação aconteça. Quando todos tiverem completado o percurso, explore com elas a ordem de chegada dos bichos: quem chegou em primeiro, segundo, terceiro e último lugar.

Assista ao vídeo:

Depois: Pergunte à criança como se sentiu antes da largada, durante a corrida e no fim dela. Incentive a criança a falar sobre o sentimento de vitória e derrota. Em seguida, oriente a desenhar o bicho que venceu a corrida no livro. Se elas quiserem e souberem, poderão escrever o nome dele.

Atividade:

Em uma folha em branco faça um desenho sobre a corrida da Lebre e a Tartaruga.

Aula de Educação Física Brincadeira livre.