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01 DE JUNHO: Fundamental 1



1º ANO

Aula de Geografia: Como está o dia; estações do ano


Objetivos: Observar e descrever ritmos naturais (dia e noite, variação de temperatura e umidade etc.) em diferentes escalas espaciais e temporais.

Recursos:

  1. Livro Buriti Plus Interdisciplinar páginas 68 e 69.

  2. Atividade coletiva sobre estações do ano e como está o dia.

  3. PowerPoint

  4. Vídeo

Aula de Português: O uso do ss e o s com som de z


Objetivo: Observar e (re)conhecer o uso do ss nas palavras e o s com som de z.

Recursos:

Gramática - páginas 58, 59, 60, 61, 62 e 63;

Leitura;

Ditado.



2º ANO

1º tempo - Música.

2º tempo – Português.

Livro Buriti

Unidade 3- Memória visual

Página: 76 e 77

Apresentação do trabalho em dupla: Nomes de brinquedos e brincadeiras que se escrevem com as letras B,P,F,V,C,G,D e T.

Objetivo: Diferenciar, na escrita, os pares de consoantes: B/P, F/V, C/G e D/T.

3º tempo- Inglês

4º tempo – Geografia

Livro Buriti Geografia

O mundo que queremos.

Páginas: 30 e 31.

Objetivo: Reconhecer e valorizar as diferenças culturais.

Reconhecer que as festas das comunidades migrantes promovem a integração cultural.

Páginas:32 e 33.

Objetivo: Compreender a finalidade da representação dos lugares.



3º ANO

Português – Unidade 3: Eu expresso meuS sentimentos.

Aula - Correção de Português págs. 80 e 81.

Unidade 4: Eu tenho direitos e deveres.

O que eu vejo? O que eu sei? págs. 82 e 83.

Leitura de um conto – págs. 84 e 85.

Tarefa de aula – Para compreender o texto.

Um pouco de conversa (interpretação oral) - págs. 86 e 87 (até o n° 6).

Casa – Tantas palavras – pág. 85 – No caderno.

Pág. 87 (n° 7 a 10).

Objetivos:

  • Leitura e compreensão de um conto.

  • Ler e reconhecer elementos como narrador e personagem.

  • Usar o dicionário.



4º ANO

Ciências – Unidade 2 – Capítulo 3 – Os ecossistemas.

Leitura silenciosa no livro – Página 68 – Relações alimentares.

Você pode marcar o que achar mais importante.

Atividade: Página: 69.

Indicação de filme – Para o aluno assistir: Madagascar.

Objetivo: Identificar os componentes de um ecossistema.

Inglês

Música

Matemática – Unidade 3 – Tema 2 Ângulos e polígonos.

Livro digital – página 85 - Polígonos.

Objetivos: Conceituar polígonos. / Reconhecer os polígonos e seus elementos principais.

Atividades: Páginas: 86 e 87.

OBS 1: As respostas dessa atividade deverão ser colocadas em uma folha, especificando as páginas, números e letras de cada questão.

OBS 2: O aluno que estiver com o material pode fazer no livro.



5º ANO

1) Estudar o conteúdo dado.

2) Português

Objetivos: Identificar verbos e suas flexões de tempo, número e pessoa.

Livro págs. 90 a 93.

Atividade no caderno (Pronomes) – Anexo.

3) História

Objetivos: Refletir sobre a organização social e política nas sociedades antigas sob a perspectiva da cidadania.

Livro págs. 56 a 59 - (grifar o que achar mais importante).

Atividade no caderno (Fontes históricas) – Anexo.

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